Turde slippe faglig kontrol

Input fra medarbejder: Fokus på tid til fordybelse og elevernes aldsidige og personlige udvikling. Skabe elever der har læringslyst. De faglige mål skal tage udgangspunkt i barnets interesser. Vi i personalegruppen skal turde at slippe kontrollen og det faglige/målbare fokus. Elevernes ejerskab skal på banen. Arbejde bevidst med æstetiske læringsprocesser.