Elevforslag - "Mini-skolevalg, 8.a" - Tidlig Indsats
Fra "Børnenes Skole - Knabstrup/Nr. Jernløse/Undløse (Afsluttet)"
Gå til projektet
8.A og 9.C fra Nr. Jernløse Skole har i samfundsfagstimerne fra efterårsferien til juleferien haft “Mini-skolevalg” på skoleskemaet. De to klasser har I grupper skullet lave “partier”, Undersøge anderledes/interessante skolereformer, diskutere fordele og ulemper ved disse, for tilsidst at skulle udvælge målrettede mærkesager inden for ét af følgende områder som de mente vi på vores skole burde prioriterer efter sommerferien: Sundhed, Miljø, Undervisning, Inklusion eller Straf.
Efter at have udvalgt deres mærkesager har eleverne skullet pitche deres “skolereform” til eleverne på 7. Årgang. Bla. ved hjælp kampagnevideoer, flyers, plakater og online debatter.
Vi sluttede af med et valg der førte til en prioriteret “ønskeliste” fra de deltagende elever.
I dette opslag møder I TIDLIG INDSATS: Hvis drøm er at man indfører interessebaserede linjer i overbygningen i stedet for de klasser vi laver nu.